Au moment où les autres élèves du groupe essayaient de corriger leurs "quelques petites erreurs", A., le fan d'aterese (extraterrestres), n'a rien trouvé de mieux que de continuer son histoire ...
Chapitre 4 : Où on découvre de nouveaux personnages.
"titi lenfan il est enfui le pedi vouyou" (Titi l'enfant s'est enfui, le petit voyou !)
"il ne par mé le capiténe oui. (Il ne part pas, mais le capitaine oui)
Chapitre 5 : la fin tragique de l'histoire des aterese.
"A. fait une coupe pourlian les aterese ils son maure"
Tragique non ?
Vous avez compris ? Pfff mettez-y un peu du votre. Allez, je vous explique comment décoder :
Remplacer les b par des p, les d par des t, les v par des f, ou l'inverse, pour voir si ça ne ressemble pas à un mot connu.
Exemple : "La petite ville bran du safon sous une touche et tinte" => fille / prend / savon / douche
Lire à haute voix, sans séparer les mots, en enchaînant tout pour tenter de déceler des mots mal segmentés.
Exemple : "On four dous les calié à la maisson." => l'escalier
Exemple : "La petite ville bran du safon sous une touche et tinte" => éteinte
Retourner certaines lettres, rajouter quelques petits décors.
Exemple : "On four dous les calié à la maisson" => dans
On supprime certaines lettres.
Exemple : "On four dous les calié à la maisson" => maison
On essaye de voir quel autre son peut faire une lettre.
Exemple : Une coupe => dans ciel, par exemple "C" sonne [s] => une soupe
En fonction de ce qu'on a obtenu, on essaye de deviner le restant.
Exemple : "On four dous les calié à la maisson" => fouille
Alors ?
Maintenant si je vous remets ça :
"A. fait une coupe pourlian les aterese ils son maure"
Vous comprenez non ?
