Aujourd'hui, Gilbert et Gilbert ont découvert un squelette de bébé dinosaure dans la cour de l'école. Ils vont devenir milliardaires, vont gagner 20 000€, la télé va venir filmer leur découverte et ils seront connus.
Tout a commencé à la récréation ce matin. Ils s'ennuyaient, Gilbert s'est assis à côté du préau, et son regard est tombé sur un caillou dépassant de la terre. Il a pris un petit caillou, et a commencé à creuser pour dégager le gros caillou. Gilbert l'a rejoint, et bientôt, ils s'exclamaient sur l'importance de leur découverte paléontologique. "Un dinosaure ! C'est incroyable Maîtresse, t'as vu ! Regarde là, c'est son oeil, et là sa bouche, sa patte, et là sa queue !"
J'étais un peu dubitative, j'avoue. "Non mais un dinosaure mort hein Maîtresse !" Me voici rassurée ! J'ai dit qu'une telle découverte devait être validée par des scientifiques.
Alors ils ont continué à creuser. Ils sont tombés sur un morceau de coquillage, et ont tout de suite déclaré que c'était la coquille d’œuf de ce bébé dinosaure.
En rentrant en classe, c'était l'euphorie ! "On va devenir CONNUS !" - "Ouais, on sera des milliardaires !" - "On va au moins gagner 20 000€ !" - "On donnera de l'argent à l'école, et le directeur sera toujours gentil avec nous après !" - "La télé va venir filmer notre découverte !"
En début d'après-midi, après avoir creusé toute leur pause déjeuner, je leur ai montré un "C'est pas sorcier" sur les dinosaures. On y voyait des chantiers de fouille, et Gilbert et Gilbert s'en sont inspirés pour les leurs. On y apprenait que la plupart des dinosaures avaient été retrouvés dans le sud de la France. Et que le T-Rex vivait dans ce qui est maintenant l'Amérique du Nord. Mais Gilbert et Gilbert ne se laissent pas arrêter par ça. Ils ont trouvé un bébé T-Rex, c'est SÛR !
J'ai dit "Mais, ils ont quand même dit que le T-Rex vivait en Amérique !" Réponse du tac au tac : "C'est parce qu'ils n'ont pas encore cherché dans la cour de notre école !"
Devant une telle certitude, et une telle découverte, j'ai laissé Gilbert et Gilbert poursuivre leurs fouilles. Ils ont fait un croquis de leur découverte, et établi un plan pour sortir le dinosaure de terre sans le casser.
Et dire que si une pandémie n'avaient pas réuni ces deux élèves, prioritaires de par le métier de leurs parents, on aurait probablement jamais découvert la présence d'un T-Rex dans une cour d'école française ...
